Mi pequeña aportación para el "Toma la palabra" del #eabe10.
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martes, 11 de mayo de 2010
viernes, 29 de mayo de 2009
Wibiya.
Una nueva opción a la hora de incluir en nuestro blog una barra de herramientas (a modo "Google Friend Connect Toolbar") que contenga diferentes aplicaciones, widgets o información sobre tus redes sociales con diferentes opciones a la hora de personalizarla. Está en fase beta y necesita invitación.Visto, y más información en blog.go2web20.
miércoles, 8 de abril de 2009
My social buttons.
miércoles, 1 de abril de 2009
Search the Social Web.
Artículo en el que se relaciona un lista de herramientas para buscar, filtrar y procesar la información que necesitamos en toda esta vorágine de medios sociales. Sin duda otro interesante post para leer detenidamente.
Vía.... ¿ ? @lindacq se me va a enfadar... pero se me extravió, así que técnica @jordi_a:
Vía @alguien. ^_^
Era broma, ahora sí, vía @MichDdot.
Vía.... ¿ ? @lindacq se me va a enfadar... pero se me extravió, así que técnica @jordi_a:
Vía @alguien. ^_^
Era broma, ahora sí, vía @MichDdot.
viernes, 27 de marzo de 2009
Streamy.
Streamy, "una nueva forma de leer y compartir noticias", permite seguir las noticias de tus blogs favoritos mediante suscripción RSS, con la opción de importar desde Google Reader, Bloglines o una lista de un buscado, y luego compartirlos con tus amigos.
Permite a los usuarios crear widgets para la organización de la información y las búsquedas en plataformas diversas, contactando y actuando también como cliente de Twitter, Facebook, Digg, Flickr o FriendFeed y contanto con un chat en el que conversar con tus amistades Streamy.
Mejor lo vemos:
Visto en techcrunch.
Permite a los usuarios crear widgets para la organización de la información y las búsquedas en plataformas diversas, contactando y actuando también como cliente de Twitter, Facebook, Digg, Flickr o FriendFeed y contanto con un chat en el que conversar con tus amistades Streamy.
Mejor lo vemos:
Visto en techcrunch.
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Streamy,
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sábado, 21 de marzo de 2009
Tabla periódica 2.0
Una tabla periódica realizada con servicios web 2.0, "Social Media" y usuarios relevantes de algunas de esas herramientas. En la misma página podemos leer el significado y organización de dicha tabla. Textual: "You can grab this from Flickr here. Please feel free to download and share".
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Web 2.0,
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miércoles, 18 de marzo de 2009
TweetDeck + Facebook.
TweetDeck integra Facebook, por lo que además de ver los tweets de las personas que sigues en Twitter, también puedes seguir las actualizaciones de tus amistades en Facebook.
Vía mashable.
Vía mashable.
sábado, 14 de marzo de 2009
RunMap.

Para deportistas. Establece, comparte o busca rutas para correr, ir en bicicleta, moto o patines. Buen sitio para que por ejemplo, @gregoriotoribio nos prepare alguna ruta para principiantes ;) o que @pacoxxi nos describa un buen recorrido para ir en moto.
Visto en incubaweb.
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viernes, 13 de marzo de 2009
Cliqset.

Cliqset te ayudará a conectar tus identidades sociales online en un solo lugar y así compartir con seguridad dichas identidades. Una vez inscritos, podemos importar contactos de google, yahoo o Plaxo y añadir nuestras identidades, sin contraseñas tan sólo con nombres de usuario.
Vía mashable.
lunes, 9 de marzo de 2009
Kidswirl. Facebook para niños/as.
Leyendo wwwhatsnew, me encuentro con Kidswirl, con apariencia casi idéntica con Facebook pero con la salvedad que va dirigido a niños/as (condiciones). El artículo completo:Kidswirl:
domingo, 1 de marzo de 2009
Comprueba nombres de usuario.
Comprueba si un nombre de usuario está disponible en 45 sitios o redes sociales. Tras introducir el usuario verás si está disponible, si no lo está o si el nombre es inválido para todos esos sitios al mismo tiempo. Pulsando sobre Available enlaza con la página para darse de alta en el servicio correspondiente.
Visto en Makeuseof.
Visto en Makeuseof.
viernes, 27 de febrero de 2009
Facebook para padres.
RT: @jeanlucr enlaza en Twitter esta página en la que indican algunos aspectos y consejos básicos para que los padres/madres tengan conocimiento del uso de Facebook y esa necesidad de conocimiento, acercamiento, intervención de padres/madres en el control de la navegación por Internet de sus hijos/as.
jueves, 26 de febrero de 2009
Fliggo. Tu YouTube.
Con Fliggo crea tu propio sitio o videoblog en el que compartir vídeos, con diferentes opciones en cuanto a privacidad, participación y configuración. Interesante opción para crear grupos y subir sus vídeos...Visto en mashable.
jueves, 5 de febrero de 2009
Expulsados de MySpace.
MySpace ha eliminado 90.000 cuentas de posibles abusadores de menores de su red social en respuesta a la llamada de los fiscales de Estados Unidos, quien solicitaron que a la compañía que facilitase una lista de delincuentes sexuales.
A lo realizado en MySpace se sumará próximamente Facebook con una lista y una acción similar, expulsando a los
Más información.
A lo realizado en MySpace se sumará próximamente Facebook con una lista y una acción similar, expulsando a los
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¿Actividades de editoriales?
Además de web social.... contiene las soluciones a las actividades de diferentes editoriales para la ESO y Bachiller. ¿Libros de texto? ¿Disponibles de todas las soluciones? ¿...? Según leo en Genbeta.Diccionario social.

Según aparece en su manifiesto, The Leximo Dictionary pretende ser el primer diccionario social. A través del mismo se pueden compartir palabras en cualquier idioma del mundo. Además, después de cada definición ofrece una serie de vídeos relacionados con el término buscado. ¿Qué te parece?
Vía feedmyapp.
miércoles, 4 de febrero de 2009
Redes sociales Educativas.
Me hago eco de la iniciativa puesta en marcha por Juan José de Haro para poner en común el trabajo con redes sociales dentro del mundo educativo:
Acabamos de crear la red social EDUREDES. Esta red social tiene como finalidad servir de soporte a las redes sociales educativas que se están empezando a crear por parte de profesores, instituciones educativas y otros grupos relacionados con la docencia.
Sigue leyendo...
Acabamos de crear la red social EDUREDES. Esta red social tiene como finalidad servir de soporte a las redes sociales educativas que se están empezando a crear por parte de profesores, instituciones educativas y otros grupos relacionados con la docencia.
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Google Latitude.
sábado, 31 de enero de 2009
Buscador en medios sociales.
Encuentro agrupación escolar ALTANA.
Lo .0 estará muy presente o eso esperamos.
Para comenzar a organizar el proyecto de agrupación de Centros del MEPSYD en el que participamos el CPEIP Juan de Palafox de Fitero (Navarra), el CEIP Centcelles de Constantí (Tarragona) y el CEIP Ntra. Sra. del Rosario de Macael (Almería), nos hemos reunido en Madrid un grupo de maestros/as implicados en el mismo.
Del encuentro han salido propuestas que consideramos interesantes para llevarlas a cabo con el alumnado de nuestros respectivos Centros y otras comunes, que van a fomentar el hábito lector y la comprensión lectora a la vez que utilizamos las TIC.
Una página de inicio en pageflakes (que será pública en breve), nuestros respectivos blogs de Centro y una red social en ning, entre otros recursos, centrarán toda la actividad del proyecto.
Ilusión y ganas no nos faltan (esperemos que al resto de maestr@s tampoco) así que comenzamos a trabajar en el tema.
Para comenzar a organizar el proyecto de agrupación de Centros del MEPSYD en el que participamos el CPEIP Juan de Palafox de Fitero (Navarra), el CEIP Centcelles de Constantí (Tarragona) y el CEIP Ntra. Sra. del Rosario de Macael (Almería), nos hemos reunido en Madrid un grupo de maestros/as implicados en el mismo.
Del encuentro han salido propuestas que consideramos interesantes para llevarlas a cabo con el alumnado de nuestros respectivos Centros y otras comunes, que van a fomentar el hábito lector y la comprensión lectora a la vez que utilizamos las TIC.
Una página de inicio en pageflakes (que será pública en breve), nuestros respectivos blogs de Centro y una red social en ning, entre otros recursos, centrarán toda la actividad del proyecto.
Ilusión y ganas no nos faltan (esperemos que al resto de maestr@s tampoco) así que comenzamos a trabajar en el tema.
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