Lo que sea . 0: junio 2009

¿Centros TIC? ¿Alumnos/as TIC? ¿Alumnos/as 2.0? ¿Escuela 2.0? Cierta información sobre el futuro desarrollo de las TIC en este nuestro País y en particular en "nuestra Andalucía" me parece más propia de un monólogo similar al siguiente. El origen de la idea "Escuela 2.0" y el momento de su confirmación:

¿Mejor tomárselo así?
Mucho se ha escrito sobre el tema, valga de ejemplo:

Algunas preguntas se plantea uno después de sospechar y casi tener la certeza que el Proyecto TIC como tal en Andalucía está a punto de extinguirse/pararse. Sea así o no, la mayoría de las preguntas tampoco tienen respuesta. Parece incluso, que el decreto próximo a publicarse en BOJA en el que se anunciaban los Centros TIC para el curso que viene también se ha paralizado y puede que pase a la historia.
Vamos hacia el modelo Escuela 2.0-alumnado 2.0: De Centros TIC a alumnos/as TIC. Portátiles (a modo de cheque-libro) que se van a entregar al alumnado de 5º de Primaria, que se los llevarán del cole a casa y de casa al cole, y que tienen que estar funcionando 4 años (hasta 2º de ESO) y que parece se pondrá en marcha para el siguiente curso escolar, entoces ¿quién o dónde se responde a estas "simples" cuestiones? ¿En una reunión improvisada que pretende recoger sugerencias y ni siquiera está previsto el medio/método para recogerlas?:

¿En qué quedan los Centros TIC tal y como los conocemos?
¿En qué situación queda el manido "plan renove" para los Centros TIC 2003? ¿Garantías del resto?
¿Qué hay de los Proyectos presentados y aprobados el curso anterior y que tenían que desarrollarse/instalarse durante este curso y el que viene?
¿Qué hay de los Centros ya nombrados, felicitados y demás paripé por las distintas Delegaciones, que iban a ser Centros TIC (año 0) el curso que viene?
¿En qué situación quedamos los/las coordinadores TIC? ¿Tendrá coordinador/a el plan Escuela 2.0? ¿Necesita coordinador/a el plan Escuela 2.0?
¿Cómo valoran los 6 años de desarrollo del Proyecto TIC andaluz?
¿Habrá dos, tres, cinco, cincuenta... tipos de Centros diferentes? ¿Unos serán TIC y "Escuela 2.0", otros solo TIC y otros solo "Escuela 2.0"? Entonces...
¿Seguirán fomentando la desigualdad y discriminación entre el alumnado en función de los Centros en los que estudien? porque...
¿Con qué medios se trabajarán las TIC en el resto de cursos? ¿Y en los Centros que no sean TIC? ¿Un alumno/a de 3º no tiene opción a trabajar las TIC como uno/a de 5º?
¿Los portátiles llegarán a todos los Centros en las mismas fechas? ¿Llegarán a todos los Centros? ¿Tendrán preferencia unos Centros sobre otros a la hora de recibir los portátiles?
¿Por qué en 5º de primaria? Si anunció que llegaría hasta el final de la ESO y la duración del "cheque 2.0" es de 4 años... ¿Por qué no empezar en 3º? ¿Serían 2 cheques? ¿Se dispara el presupuesto? ¿No sabe no contesta?
¿Qué hay del mantenimiento de los equipos? ¿Garantías? ¿Se reponen inmediatamente los equipos que fallen o unos/as tendrán portátiles en clase y otros/as en el servicio técnico?
¿Y de la infraestructura?
¿Traerán los nenes/as el portátil cargado desde su casa o instalarán en todas las clases 30 enchufitos? ¿las instalaciones eléctricas de los Centros TIC o no TIC, resistirán? ¿Nuevas acometidas?
¿Y la conectividad? ¿Wifi a todos los Centros antes de enero? ¿Con qué velocidad? ¿Con qué empresa? ¿Más discriminación unos tendremos que aguantar Iberbanda y otros a Telefónica o Vodafone o...?
¿Y la conectividad en los domicilios del alumnado? ¿Se obligará la contraración de línea adsl a las familias? ¿Tendrá coste o será gratuita? ¿En qué horario, solo por la tarde? si no es así ¿Cómo podrán trabajar todos/as en casa con el portátil "2.0"? ¿Más discriminación?
¿En los Centros TIC tendremos 2 tipos de conexiones distintas o los portátiles tirarán con la que ya tenemos? A más equipos.... ¿mejor conexión?
¿Habrá servidores en los Centros con la Escuela 2.0? ¿Cortafuegos? ¿Qué hay de Helvia?
¿Qué hay de la formación del profesorado de 5º de Primaria? ¿Y el de 6º? ¿Y el de....? ¿Será obligatoria? ¿Cuándo se ofertará, antes de enero?
¿Es incompatible desarrollar la locura "Escuela 2.0" y el proyecto TIC establecido en Andalucía (aparentemente más planificado)?
¿Cómo van a valorar "al personal" que tenga una tutoría de 5º? ¿Cómo van a cambiar el orden de adjudicación de cursos? ¿Van a tener preferencia los/las que demuestren horas de cursos TIC aunque no necesariamente tenga "conocimiento del asunto TIC"? ¿Y cómo se evaluará si se ha trabajado el plan escuela 2.0 en los 5º? ¿Quién va a controlar ese tema?
¿Sistema operativo que traerán los equipos? ¿Duales no? ¿Quién va a utilizar software libre? ¿Cómo queda la apuesta por el software libre? ¿Se desenmascara la realidad? ¿Qué cara se les queda a los defensores/as del software libre en educación? donde dije digo... ¿Cómo lo argumentarán? ¿Antivirus? ¿Otro software precargado?
¿Los libritos pdf/flash... incluyen libro en papel? ¿Hasta cuando? porque los de papel ¿desaparecerán no? ¿Se van a dedicar los alumnos a hacer "zooming" para poder leer el mismo contenido que leen ahora en sus libros?
¿Es obligatorio escuchar el efecto sonoro "pasa-página" o se puede silenciar el cacharro? :P
...
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Hay muchas más preguntas y dudas, pero la idea creo que queda clara, aunque unas últimas:

¿No habrá venido muy bien el anuncio del mencionado plan para paralizar el proyecto que contemplaba 2012 como límite para que todos los Centros andaluces fueran TIC porque no tienen ni un € y vendrán también muy bien las subvenciones que recibirán para seguir vendiendo humo?
¿Para qué queremos Consejero/a de Educación si manda otra persona?

Actualización: ¡IMPORTANTE! A los 10 segundos de publicar el post tengo la respuesta a todas las preguntas... N. P. I.

Todo esto responde a una estrategia electoralista (ya lo sabemos, como lo son todas) y que no está para nada planificada sino basada en la improvisación, sin tener en cuenta las necesidades reales de los Centros, ni del alumnado, ni del profesorado, ni de la Educación en general, y sin ninguna consulta a quienes llevan/llevamos desarrollando los proyectos TIC en los Centros Educativos día a día (¿para qué?). Pero de ahí a plantearse el fin del proyecto TIC tal y como lo conocemos, algo que se lleva desarrollando con buenos resultados (a pesar de la negligencia administrativa) desde hace 6 años... tendrán muuucho que explicar, y mucha prisa para planificar y dar respuesta, al menos, a esas preguntas.

Algo está fuera de toda duda, todo esto no me genera más que:

Desilusión 2.0.

Lo que sea . 0

jueves, 11 de junio de 2009

Escuela 2.0. Desilusión 2.0.

sábado, 6 de junio de 2009

Playlist de las V Jornadas Provinciales de Centros TIC de Almería.